Représentations, identités et logiques professionnelles inclusives en pratiques et en formation
Exemplaires
Nbre d'exemplaires : 1| Localisation | Cote | Disponibilité | Réservation | |
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Loos - IRTS Site Métropole Lilloise Espace Revues | [disponible] |
Contient
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[Article]
Trouble du développement intellectuel (TDI) et acquisition de la lecture : évolution des approches scientifiques et analyse des supports d'enseignement dits adaptés
/ GHALEM, Nassim ; POIZAT, Denis ; COLIN, Stéphanie.
LA NOUVELLE REVUE. Education et sociétés inclusives 01/06/2024, n° 100
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[Article]
Expérience scolaire des élèves déficients moteurs en milieu inclusif
/ AKIKI, Joumana.
LA NOUVELLE REVUE. Education et sociétés inclusives 01/06/2024, n° 100
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